Prvi šolski dan v šolskem letu 2014/2015 je za učence 5. – 9. razreda OŠ Gabrovka-Dole potekal nekoliko drugače. Po sproščenem pogovoru o počitnicah in uvodnih informacijah razrednikov so učenci aktivno sodelovali v delavnicah učinkovitega učenja. Izmenjali so si medsebojne izkušnje o učenju, oblikovali individualne urnike, razmišljali o svojem učnem prostoru, spoznali in uporabili eno izmed bralnih učnih strategij ter slušno-vizualno asociacijsko metodo, ki je uporabna zlasti pri učenju tujih jezikov. Želimo si, da bi učenci pridobljene strategije uspešno uporabljali pri svojem učenju.

Barbara Težak

      

(Skupno 66 obiskov, današnjih obiskov 1)